کتاب مرجع زمینه روانشناسی شناختی دکتر هلن گوین فارسی را از سایت JOZVEKADEH.IR تهیه نمایید. مطالب کتاب مرجع زمینه روانشناسی شناختی دکتر هلن گوین فارسی در سیصد و یازده صفحه تهیه شده است.
معرفی روانشناسی شناختی
کتاب مرجع شناختهشده دکتر هلن گوین (Helen Gavin) در زمینهی روانشناسی شناختی (Cognitive Psychology) یکی از منابع معتبر دانشگاهی برای معرفی کامل مبانی و کاربردهای این حوزه است. این اثر هم بهلحاظ محتوا و هم از نظر سطح آموزشی، برای دانشجویان و پژوهشگران علوم شناختی، روانشناسی تجربی و رشتههای مرتبط توصیه میشود.
دکتر هلن گوین (Helen Gavin) استاد روانشناسی در دانشگاه Huddersfield بریتانیا است.
او در حوزههای روانشناسی شناختی، جرمشناسی، و روانشناسی اجتماعی فعالیت دارد و علاوه بر کتابهای درسی، تألیفات پژوهشی در حوزه شناخت، ذهن، و تعامل انسان با محیط اجتماعی دارد.
سبک نگارش او در آثار آموزشیاش ساده، ساختاریافته و در عین حال علمی است؛ با تمرکز بر پیوند بین نظریههای پایه و کاربردهای واقعی شناخت در زندگی و رفتار انسان.
روانشناسی شناختی برای چه کسانی مناسب است؟
| گروه هدف | دلیل مناسببودن |
|---|---|
| دانشجویان کارشناسی روانشناسی و علوم شناختی | کتاب سطحی مقدماتی تا میانرده دارد و مفاهیم بنیادین را روشن و طبقهبندیشده ارائه میدهد. |
| دانشجویان دورههای تحصیلات تکمیلی (ارشد – دکتری) | برای مرور مفاهیم اساسی و چارچوب نظری پیش از ورود به موضوعات تخصصیتر مانند نوروسایکولوژی یا هوش مصنوعی شناختی. |
| مدرسان روانشناسی دروس مقدماتی | منبعی کامل برای تنظیم سرفصل درس “روانشناسی شناختی” یا “مبانی شناخت” در دانشگاه. |
| علاقهمندان غیرتخصصی به کارکرد ذهن و ادراک انسان | با زبان ساده و مثالهای کاربردی، مفاهیم شناختی را قابلدرک کرده است. |
ویژگیهای کلیدی روانشناسی شناختی
۱. ساختار آموزشی روشن و مرحلهبهمرحله
کتاب مفاهیم بنیادین شناخت (ادراک، حافظه، توجه، زبان، تصمیمگیری) را بهشکل توالی منطقی از ساده به پیچیده بیان میکند. بخشهای هر فصل شامل تعریف علمی، مثالهای واقعی، و کاربردهای عملی است.
۲. مرور تاریخی و مقایسهای نظریهها
از دیدگاههای کلاسیک ذهنگرایی و رفتارگرایی تا رویکردهای مدرن مبتنی بر علوم عصبی، هر فصل وضعیت تطور فکری نظریهها را توضیح میدهد.
۳. کاربرد در زندگی روزمره و حرفهای
نویسنده نشان میدهد که مفاهیم شناختی چگونه در زمینههایی مثل آموزش، یادگیری، تصمیمگیری، طراحی محیطهای کاری، و قضاوتهای روزمره بهکار میروند.
۴. تمرکز بر مسائل معاصر و میانرشتهای
از جمله موضوعاتی که در نسخه جدید کتاب بررسی میشود:
- آگاهی و توجه در عصر اطلاعات
- نقش حافظه در هویت فردی
- شناخت اجتماعی و درک هیجان
- تعامل انسان–رایانه و ادراک مجازی
- ارتباط علوم شناختی با روانشناسی عصبی
۵. سبک نگارش آموزشی با تمرین و مطالعه موردی
در انتهای هر فصل تمارین مرور، پرسشهای فکری، و سناریوهای کاربردی آمده تا خواننده بتواند مفاهیم را بهصورت عملی تمرین کند.
۶. رویکرد علمی همراه با مثالهای کلاسیک آزمایشگاهی
تحقیقات برجستهای چون آزمایشهای Broadbent، Kahneman، Miller و Baddeley در فصلهای مربوطه تشریح شدهاند تا ارتباط میان نظریه و شواهد تقویت شود.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.